更重要的是学生当前学习如何被理解,并转化为下一步行动。
先了解学生当前水平和学校学习情况,再确定下一步学习方向。
不要只看一次分数,也要看最近教材、错题、学校作业和学习习惯。
确认是否会连接再做、类似题、讲解或针对补强。
除了作业量,还应说明薄弱点、下一目标和家庭支持重点。
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